[校运会专题]太极拳走进运动会 展现传统文化魅力

“24式简化太极拳，预备式，起式......”12月11日上午，伴随着口令音乐，我校315名学生在足球场上进行太极拳表演。弓步、提膝、蹬脚等动作，在他们的演绎下，给校运会开幕式展演增添了一抹亮色。
在本次太极拳比赛中，信息与电子工程学院荣获第一名，文法学院、师范学院、国际交流学院分别获得第二名、第三名、第四名。
为了让本次太极拳比赛顺利进行，各二级学院在11月初开始选拔参赛学生，并开展有针对性的“骨干”培训、“骨干”教学等训练。
从11月8日起，我校师范学院老师徐梅和吴耀锋对各二级学院选派的3-5名同学进行为期四天的骨干培训。随后，各二级学院的太极拳教学主要由参加过骨干培训的学生负责。
各学院参加培训的同学来自不同专业，上课时间不统一，安排统一的训练时间成为了一个难题。于是，每周一到周五下课后一小时成为了他们的训练时间，周末延长2-4小时。
在训练方式上，各学院都采用分组+集体训练的模式。“骨干”学生通过分组指导其他同学基本动作，再集体教学进行巩固。训练过程中，“转身左踢脚”、“下势独立”等动作难度较大，“骨干”学生也难以把握。于是，在老师指导环节，同学们便主动向老师请教。
动作的到位和整齐是训练中最大的难点。同学们需要听着口令音乐一遍遍进行练习，注意队伍的整体节奏，把握口令音乐的速度，保证动作的整齐。
傍晚，足球场上，各二级学院太极训练的负责人们基本每次都会到场指导和监督。他们或者坐在场边帮同学们看包，或者在休息时为同学们递上一杯水，或者在旁给予同学们加油和鼓励......
近1个月的训练，不仅是对体力上的训练，而且是对毅力的考验。虽然辛苦，但是大家毫无怨言地坚持下来了，并为开幕式带来精彩的表演。
校运会负责人、师范学院党委副书记韩小平介绍说：“把太极拳表演加入校运会，适应了我校体育改革的要求，弘扬了传统文化，展现了传统体育的魅力。同时，此次比赛有利于营造良好的学习太极拳的氛围，既增强了学生学习的兴趣，也检验了太极课的教学成果。”
韩小平表示，本次太极拳比赛结合“运动、健康、快乐、幸福”的主题，旨在让学生在运动中获得健康，在健康中享受快乐，在快乐中追求幸福，培养学生对运动的兴趣，提高学生追求幸福生活的能力。
“能参加这次太极拳比赛，我感到很开心，因为这一个月的训练让我们的身心都得到锻炼。”机化学院2016级机械设计制造及其自动化工程中升本4班的杨威说道。

[文：校园网记者 李小玲 朱叶静 陈琳/编辑 苏雪 图：王雪丽]